Mithilfe eines Filmausschnitts sollte erklärt werden, wie das Dreieck ABC mit den Seitenlängen a=2 cm, β=70° und c=4 cm konstruiert werden kann. Leider sind die Filmausschnitte durcheinander geraten.
🥺 Kannst du helfen?
a=2 cm, β=70° und c=4 cm
Mithilfe eines Filmausschnitts sollte erklärt werden, wie das Dreieck ABC mit den Seitenlängen a=2 cm, β=70° und c=4 cm konstruiert werden kann. Leider sind die Filmausschnitte durcheinander geraten.
🥺 Kannst du helfen?
a=2 cm, β=70° und c=4 cm
Da alle unsere Mathelehrer ja im Bermudadreieck sind, aber wir trotzdem in 3 Wochen die Arbeit zu den Kongruenzsätzen schreiben müssen, erklären wir euch mit Hilfen von diesen Arbeitsblatt den Kongruenzsatz SSS.
Erklärung:
Tipp: Ein Dreieck kann nur konstruiert werden wenn z.B. die Punkte a und b zusammen mindestens die gleiche Länge wie c ergeben.
Beispiel: a=3cm, b=4cm, c=7cm (dieses Dreieck kann konstruiert werden)
a=5cm, b=2cm, c=6cm(dieses Dreieck kann nicht konstruiert werden)
Memory:
Tipp: Falls ihr noch weiterer Aufgaben bearbeiten wollt, könnt ihr bei Anton unter ,,Klasse 8 Mathe“ und ,,Kongruenzsätze“ suchen.
In diesem Arbeitsblatt handelt sich es um Konguenzsätze
Hier kannst du die Aufgabenstellung notieren und erklären, worum es geht.
Aufgabe 1:
Aufgabe 2:

Dreiecke sind dann kongruent, wenn sie in Form und Größe übereinstimmen. Die verstreuten Hinweise des Mathekollegiums deuten darauf hin, dass bestimmte Mengen von Angaben ausreichen, um ein Dreieck eindeutig zu bestimmen. Doch welche Angaben sind wirklich zuverlässig? …